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Este Cmap, tiene información relacionada con: ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO, SEGÚN SUS METÓDOS PUEDEN SER DEDUCCIÓN, SEGÚN SUS METÓDOS PUEDEN SER EXPERIMENTACIÓN, ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS SEGÚN SUS ENUNCIADOS, EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SIGLO XV FRANCIS BACON RACIONAMIENTO DEDUCTIVO PREMISAS- AXIOMAS, ???? SIGLO XVII-XVIII DESCARTES PIENSO LUEGO EXISTO, SEGÚN SU IDOLOGÍA PUEDEN SER CIENTIFICISMO, SEGOÚN SU OBJETO DE INVESTIGACIÓN PUEDEN SER FORMALES, ???? SIGLO XX AVANCE DE LA CIENCIA, ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS SEGÚN SUS FINES, RELACIÓN ENTRE CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y CIENCIA INVESTIGACIÓN También describe, explica y predice pero además es análitico, metódico, sistemático, controlable, unificado, se comunica por medio de un lenguaje preciso, objetivo y provisorio, ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS SEGOÚN SU OBJETO DE INVESTIGACIÓN, ???? SIGLO XX TOMAS KUHN BIENVENIDA A LA CIENCIA, SEGÚN SUS ENUNCIADOS PUEDEN SER ANÁLITICAS, SEGÚN SUS FINES PUEDEN SER BÁSICAS, ???? SIGLO XVII-XVIII EMANUEL KANT METÓDO TRANSCENDENTAAL VALIDEZ LÓGICA, SEGÚN SUS ENUNCIADOS PUEDEN SER SINTÉTICAS, EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ÉPOCA ANTIGUA PLATÓN REFLEXIÓN DEL ESPÍRITU, EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ÉPOCA ANTIGUA ARISTÓTELES CONCEPCIÓN DEL UNIVERSO, RELACIÓN ENTRE CONOCIMIENTO, INVESTIGACIÓN Y CIENCIA CONOCIMIENTO Implica la posibilidad de describir, explicar y predecir. Surge de la necesidad de resolver problemas concretos de la vida diaria, es empírico y pramágtico, se transmite a través de contactos sociales.